Genre… ou comment influencer l’autre

Un des quatre projets du langage (que j’ai identifié) est celui d’influencer l’autre. Savoir comment influencer l’autre, le suggestionner, est un des projets du français au lycée : comment ce texte nous invite à penser ça (plutôt qu’autre chose). Nous retrouvons ainsi les genres littéraires (les sept principaux : épique, dramatique, lyrique, didactique, oratoire, critique, […]

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