Aux limites du dialogue pédagogique (1)
Extrait d’un dialogue pédagogique avec une élève de CM2. — Non, je n’ai pas d’images dans ma tête. Maman me dit de fermer les yeux et de me concentrer pour avoir une image du mot écrit mais ça ne marche pas. (Oui, pour apprendre un mot, une croyance répandue est de l’évoquer en P2 visuel…) […]
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