
Au niveau n°3, les nombres de 10 à 42 (et au-delà), il s’agit de savoir comment représenter 64 par exemple.
Un élève de 9 ans a choisi de le faire au niveau objet, ici des billes plates (dites billes chinoises par les petits Français).
Y a-t-il un problème, et si oui lequel ?
Cette question peut faire partie de l’étape du savoir-faire, corriger des erreurs (degré n°4).
Dans chaque pochette, il y a bien dix billes, exactement 10, ni plus, ni moins.
Il y a donc soixante-quatre billes en tout.
Les six paquets de dix ont bien la forme du 6.
Les quatre billes toutes seules ont bien la forme du 4.
6 paquets de dix, soit 6 dizaines et 4. C’est bien conforme à l’écriture 64.
Ici les couleurs ne sont pas signifiantes : nous n’avons pas assigné de rôle à une couleur.
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maths, méthode RAVA, niveau 3, numération
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