D’où vient l’aversion que certains éprouvent envers telle ou telle matière ? Nous avions déjà écrit un petit article sur le dégoût de certains face aux démonstrations en maths (Quand la démonstration est une vivisection). Voici une piste pour le dégoût de l’histoire. Lors d’une réception, alors que je parlais de la géopolitique de l’Ukraine […]
L’histoire ? Beurk ! Lire la suite »
M comme #motivation.Certains adolescents aspirent à une société plus juste et veulent participer à son édification. Parfois, ils ignorent vivre dans un monde où la connaissance est un pouvoir. Parfois ils le savent et veulent en apprendre davantage sur la structure de la société. Ils veulent avoir du pouvoir, et il est temps pour eux
Le Cinquième Pouvoir : la liberté jusqu’à quel prix ? Lire la suite »
La décolonisation fait partie du programme d’histoire au lycée en France. Voici une synthèse qui pourra être utile aux élèves et à ceux qui les accompagnent. La France avait voulu apporter les idéaux de la Révolution à ses voisins, mais la bataille de Waterloo et le congrès de Vienne mirent un terme au « droit de
L’Afrique entre rêve colonial et cauchemar noir Lire la suite »
Pour remettre la peur à sa juste place, la compréhension est utile. Pour comprendre un évènement historique comme la tentative d’assassinat du premier ministre slovaque en 2024, il peut être utile de regarder les précédents pour voir si certains mécanismes se répètent. Nous avons déjà regarder du côté de l’assassinat de l’ancien « premier ministre » italien
À quoi sert l’histoire ? Enquête (2) : une énigme policière pour vous Lire la suite »
Géopolitique histoire géographie / géopolitique, histoire, italien, motivation, pratique de l’index, tchèque L’histoire sert à éclairer le présent des lumières du passé pour choisir un avenir. F. R. L’histoire sert entre autres choses à se doter d’une base de données pour trouver des faits et des éléments de comparaison dans un monde en mouvement. Exemple
À quoi sert l’histoire ? Enquête (1) policière Lire la suite »
