septembre 2014

Protocole des 8 voyages – 1er voyage

Voici une difficulté rencontrée par un adulte lors du protocole des 8 voyages. (on regarde la même image 8 fois avec un projet différent) Au premier voyage, le projet est libre, spontané. L’idée est que l’image est un buffet en self-service. On prend ce qui nous fait plaisir, et le dialogue porte ensuite justement sur …

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Quand l’imagination réduit en cendres une mémorisation étouffante

Voici une toute petite histoire d’une élève de CM2. Elle connaît par cœur la formule du périmètre du carré, le périmètre d’un carré c’est quatre fois le côté. Elle l’a mémorisée cette formule, peut-être trop même. Du coup elle n’est plus attentive au carré dessiné sur le papier. Elle ne peut rien voir d’autre que …

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L’évocation en famille

En tant que parent, quoi de plus légitime de vouloir aider son enfant ? Formée/formé à la pédagogie des gestes mentaux (1 jour, 2 jours, 6, 10, 14… voire plus…), vous appliquez votre savoir lors des devoirs. Mise en projet, lecture intégrale de la consigne, évocation… tout y passe…(tant que l’enfant ne trépasse…) Et pourtant …

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Une formation, ou un cours de gestion mentale ? (1)

À l’heure où la formation de formateurs reprend enfin en France, voici un extrait de Liberté et relations humaines, ou l’inspiration non directive, d’André de Peretti, pour alimenter la réflexion sur cette problématique : cours ou formation en gestion mentale. Il est extrait du chapitre « Pédagogie et formation d’adultes », pp.181-2. « Il faudrait, avant tout, …

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