Catégorie : Gestion de classeÉtiquettes : énergétique, gestion de classe, gestion mentale, les 7 niveaux de compréhension, noématique, P1, P2 Comment apprenez-vous ? Votre enfant ? Vos élèves ? Comment enseignez-vous ?Par induction ou par…
Comment débuter un cours ? Quelles directives donner en tant qu’enseignant, ou se donner en tant qu’apprenant ?Cela dépend de nombreux facteurs : pour ne citer que ces trois séries de pistes car il y…
Comment peut-on être efficace en ignorant ce que l’école attend de nous ?Il ne s’agit pas de trouver une réponse, il s’agit de trouver une action. Une réponse vraie permet d’agir dans l’instant. Si vous découvrez…
Que faire face aux jeunes dé-socialisés par deux ans de psychose collective ? Une enseignante hautement formée en gestion mentale et en noématique arrive à bout de ses possibilités. C’est dire ! Elle a vidé…
Travailler en induction, c’est partir des exemples pour aller vers les lois. Pour travailler un cours : Le nombre de mode opératoire doit être limité. L’objectif est d’élaborer un mode opératoire qui marche pour tous…