Comment répondre en contrôle ? Ou la compréhension des consignes
Objectif : Actions à réaliser : Étapes pratiques (checklist) : Ressources et astuces : Indicateurs de réussite :
Aliénor d’Aquitaine, une obsédée sexuelle ?
Une vision contemporaine, largement diffusée par les médias de masse, présente Aliénor d’Aquitaine comme une adolescente en quête de beaux mâles, puis une femme multipliant les conquêtes amoureuses. Interrogeons-nous : à qui sert cette vision…
Comprendre l’histoire (1) – L’organisation de la société
Introduction Au collège comme plus tard, l’histoire est devenue un puzzle dont on oublie de donner toutes les pièces et jamais la vision d’ensemble. Pourtant, c’est possible. Mais pour cela, il faut savoir prendre du…
L’Église au Moyen-Âge en France (collège)
Voici un éclairage sur le cours d’histoire des classes de cinquièmes françaises sur la place de l’Église au Moyen-Âge. Vous retrouverez une application de la méthode COSA C – Cadrer : où ? quand ?…
Retenir une date en histoire (3)
Pour retenir, ou plus exactement pour mémoriser, nous disposons des cinq atouts de la mémoire. Par exemple, l’atout-maître de Félix est la différence. Aussi, pour apprendre par cœur, c’est-à-dire être capable de redire exactement, la…