Dialogue pédagogique : un miroir de mots

Deux citations de Schiller, entendues à la radio donc non vérifiées (mais probables) :

« Mes mots sont le miroir que je leur tends, ils y voient leur force.»

Cela me fait penser au dialogue pédagogique où nous reformulons à la personne ce qu’elle vient de dire afin qu’elle puisse prendre conscience de son fonctionnement et donc de sa force.

« Chacun doit être le héros de sa propre vie. »

Et là je pense au projet de sens profond qui nous anime et nous fait accomplir notre existence : n’est-ce pas là non plus ce que nous recherchons en dialogue, inviter l’autre à devenir ce qu’il est, le héros de sa propre vie ?…

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