Faire des erreurs pour apprendre (1)

Nous ne pouvons pas apprendre sans faire d’erreurs : le bébé qui refuse de tomber n’apprendra pas à marcher.

Une stagiaire de la formation espace-temps de ce week-end à Paris me disait être surprise de me voir animer tour à tour avec adresse et maladresse. Tiens, comme s’il y avait une alternance d’espace et de temps.

Hasard (?), ce matin j’entends cette citation de Paul Valéry, extraite de Mélange, à la rubrique « Humanité » :

« L’esprit vole de sottise en sottise comme l’oiseau de branche en branche. »

Quand nous apprenons, nous allons du superficiel au profond, du facile au difficile, donc des erreurs faciles aux erreurs difficiles. Nous sautons d’une branche à une autre. Et au fur et à mesure, l’espace entre les sottises est de plus en plus grand pour que le temps du vol soit plus long.

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