Exemple d’approche-concept sur animal. C’est un être vivant, donc reproductible : il a une papa et une maman (mais pas forcément des enfants comme la mule par exemple, animal stérile). Il peut se déplacer : il bouge, de façon visible (car les plantes bougent aussi mais ça ne se voit pas rapidement) OU ça mange […]
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Le concept exploré est : fleur. Nous recherchons en groupe des attributs essentiels (le minimum de points communs). À chaque fois, pour savoir si ce sont vraiment des attributs essentiels, donc quelque chose qui n’appartient qu’au concept et à lui seul, nous cherchons à la fois des exemples et des contre-exemples. C’est parti. Alors une
Approche-concept : fleur (exemple) Lire la suite »
Recherchons le triangle avec l’approche-concept (nous avons déjà parlé de l’approche-concept, qui désigne chez nous l’approche de Britt Marie Barth et de Jérôme Bruner, cf. la BD sur le sujet). Recherchons ainsi ce qu’est un triangle, plus précisément, quels sont les points communs de tous les triangles (les attributs essentiels). Une réponse habituelle est :
Approche-concept : qu’est-ce qu’un triangle ? (exemple) Lire la suite »
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