gestion mentale

Intelligence mode d’emploi n°1

INTELLIGENCE MODE D’EMPLOI Orthopédagogie, Gestion Mentale et Éducation Pour renouer avec son propre auto-développement N°1 – Toussaint 2003 – 1 € ISSN 1770-5029Édité par Initiative & Formation Midi-Pyrénées – Aquitaine.Directrice de la publication : Christiane PébrelRédacteur-en-chef : Frédéric Rava-Reny Éditorial Gestion Mentale ?!… Quel nom barbare… Parmi les articles

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Anglais et didactique des langues

Compte-rendu de l’intervention de Frédéric Rava-Reny, formateur en Gestion Mentale, professeur de sciences physiques, au IVe Colloque International de Gestion Mentale de Lyon, 2001. Résumé : Malgré de nombreuses années d’études de l’anglais, le niveau en anglais des Français reste faible. En dehors des difficultés inhérentes aux élèves relatives à l’apprentissage du vocabulaire et de

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Anglais et didactique : pour une approche expliquante de la grammaire

Plan de l’intervention de Frédéric Rava-Reny au IVe Colloque International de Gestion Mentale, Lyon, 2001. Introduction L’anglais est devenue une nouvelle langue commune, une nouvelle koinè. Après plusieurs années d’études, on s’attendrait à une pratique correcte de la part des collégiens ou des lycéens, sans compter des étudiants. Or, l’attente est déçue. Parmi diverses explications,

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Pythagore existe, je l’ai rencontré

Gestion mentale / dialogue, entretien individuel, gestion mentale, maths, numération, orthophonie, Pythagore Je reçois un jeune garçon en CM2, pour des problèmes de mathématiques. Après deux séances d’une heure, je suis émerveillé par la qualité de ses évocations. Voilà comment il fait exister les nombres entiers inférieurs à 100 (je n’ai pas vraiment expérimenté au-delà). Pour 32 par exemple, il voit

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