J’accompagne des jeunes, et souvent je dois trouver comment les motiver. Souvent, il faut sortir des idées stériles faussement simples comme « de toutes façons je suis nul(le) » (le problème, c’est moi) ou « la société est pourrie » (le problème, c’est eux). Parfois il faut redonner du sens au monde dans lequel ils […]
Le Cousin : complexité, culture et trafic de drogues Lire la suite »
(suite de la première partie) Et puis, autre chose encore, sur le sentiment d’injustice. Quel sentiment d’injustice ? Eh bien quand on a vingt ans, que l’on vit chez ses parents et que l’on ne participe pas aux travaux domestiques en faisant la vaisselle derrière soi, cela aboutit inévitablement à un sentiment d’injustice. Pourquoi ? Parce que
Lettre à une jeune pianiste qui refusait de faire la vaisselle (2/3) Lire la suite »
Auteur : Frédéric Rava-Reny / Mathématiques / maths, méthode RAVA, motivation, niveau 9 C’est l’histoire d’un jeune de 14 ans qui prépare son brevet, et qui a la bonne idée de venir me voir pour travailler ses maths. Du coup, nous voyons ensemble comment il peut résoudre les équations. Et comme j’ai inventé une méthode
Pourquoi ça bloque ! Lire la suite »
Une lectrice, enseignante au demeurant, me demande si je pouvais faire un point sur l’affaire du sang contaminé en France. En résumé, en 1983, les autorités françaises demandent que même le sang contaminé par un virus mortel (le HIV responsable du SIDA) soit diffusé aux malades, ce qui en tuera un millier. Grâce à des
Affaire du sang contaminé en France (1983) Lire la suite »
J’accompagne une étudiante qui n’arrive plus à retrouver de joie dans sa vie. Comment en est-elle arrivée là, et surtout, que peut-elle faire ? Son cas n’est pas exceptionnel. Je connais directement – et indirectement par mon réseau de parents, d’enseignants et d’élèves – de nombreux jeunes « découragés », « démotivés » voire « dépressifs ». Mais comment ne le serait-on
Quel chemin prendre pour retrouver la joie ? Lire la suite »
