Peut-on connaître l’ombre sans la lumière ? Peut-on faire du neuf si on ignore le vieux ? C’est une difficulté du geste d’imagination créatrice, c’est que pour faire du neuf, il faut du vieux (P2). Et ce vieux sera métamorphosé en neuf. Il faut donc du P2, du code, des lois, des règles… quitte à […]
Convention et imagination : amour-haine ou mariage de raison ? Lire la suite »
Pour imaginer (GM) ou dans le langage courant, créer du neuf, on utilise la comparaison, en cherchant similitudes et différence, en s’aidant d’un vieux modèle (P2) duquel on sortira du neuf. Chercher les limites d’une loi (P2) est donc une façon très habituelle d’inventer de nouvelles connaissances. C’est en cherchant les irrégularités de l’orbite d’Uranus
De l’autre côté de la limite : le pas-encore connu Lire la suite »
En européen, la racine PERK- veut dire tacheté. En grec (ancien), on la retrouve dans perknos, περκνός, tacheté de noir. Aristote s’en sert pour un décrire un vautour aux ailes noirâtres, le percnoptère. Vous l’aurez peut-être vu dans des spectacles de rapaces où il brise un œuf avec une pierre (son cousin le gypaète lance
PERK : vautour, couleur et beauté Lire la suite »
Peut-on toucher la Lune ?… Dans notre quotidien, son reflet est plus accessible. Ce qui est éloigné se voit comme à travers un voile, s’entend comme un écho. Les symboles jouent le même rôle : ils sont l’écho et le reflet d’idées inaccessibles autrement.
La lune et son reflet Lire la suite »
En gestion mentale, il faut toujours veiller à distinguer « imagination » et « imagination créatrice ».L’imagination créatrice est un des cinq gestes (de base), comme l’attention, la mémorisation, la réflexion, la compréhension. L’imagination, terme du langage courante, est une activité distincte qui requiert les cinq gestes. Libérer l’imagination, dans le sens habituel du terme, c’est surtout s’autoriser à
Libérer l’imagination ou l’imaginaire ?… Lire la suite »
