Pour solliciter la pensée, il y a des façons simples et efficaces. Par exemple, avant de commencer une activité, on prend une minute pour convoquer et accueillir les souvenirs (c’est la pratique de l’index). On peut le faire : – en classe, dans un cours, avec 30 secondes pour que chacun trouve un souvenir du […]
Solliciter la pensée : efficace si on le fait !… Lire la suite »
C’est lui qui vous le dit ! Le petit doigt. UNE FOIS PAR JOUR, MINIMUM, ACTIVER LES SOUVENIRS Convoquer et accueillir tous les souvenirs de la journée Et, dites-moi, ces souvenirs vous les avez comment ?…. Vous voyez quelque chose, vous avez du son, vous vous parlez intérieurement ?… La pensée nous donne le pouvoir de revivre nos moments
Pratique du petit doigt Lire la suite »
Vous les avez sous la main ! SOYONS MANUELS : UNE PRATIQUE POUR CHAQUE DOIGT Faire une liste avec des nombres (1, 2, 3, 4, 5) pourrait faire croire à une hiérarchie : telle pratique est prioritaire à telle autre. Faire une liste avec des lettres (A, B, C, D, E) atténuerait cette idée d’ordre.
Pratique des cinq doigts Lire la suite »
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Mémoire ou oubli, il faut apprendre Lire la suite »
