Dimanche dernier, en formation de gestion mentale, un stagiaire mélomane explique la différence entre l’attention et la réflexion. L’attention, c’est quand tu joues de la musique tout seul. La réflexion, c’est quand tu joues de la musique en groupe. C’est bien trouvé ! Et cela permet aussi d’illustrer pourquoi c’est le geste de réflexion qui […]
L’attention en solo, la réflexion en groupe Lire la suite »
C’est les vacances, je sors un vieil article des cartons… de 2009. Une question revient lors des entretiens (ou en formation) : et maintenant, j’en fais quoi de ce que j’ai découvert sur moi ? Comment je peux me servir de savoir que je me parle d’abord, que je vois ensuite et qu’enfin je crée
Motivation : une aide technique Lire la suite »
Cet article du 21 octobre 2013 a été transformé en page. • Vous pouvez retrouver l’auteur de cet article sur son site : Réussir à vivre autrement. Rubrique :Mathématiques Étiquettes : À la rencontre de votre mémoire, dys, dyslexie, échelle de compréhension, gestion mentale, langues, niveau corps, niveau dessin, niveau figurine, niveau objet, niveau oral,
Échelle de compréhension – équation du 1er degré – niveau objet Lire la suite »
Voici du jamais vu en gestion mentale, puisque ce sont les résultats récents de travaux de recherche. Il y a 5 gestes mentaux de base : l’attention, la réflexion, la compréhension, la mémorisation, l’imagination créatrice. L’attention peut se diffracter en 4 : perception, projet ascendant, évocation, projet descendant. Cela donne alors 8 « éléments » de base
Sept façons de soutenir une activité mentale Lire la suite »
