Bande dessinée parue dans Intelligence mode d’emploi n°9.Comme tous les documents de ce site, cet article est protégé par le droit d’auteur. Vous pouvez le copier pour une utilisation strictement personnelle. Une utilisation collective ou commerciale est interdite sans autorisation préalable. Lien vers la BD en pdf. • Vous pouvez retrouver l’auteur de cet article […]
Qu’est-ce qu’un concept ? Lire la suite »
C’est lui qui vous le dit ! Le petit doigt. UNE FOIS PAR JOUR, MINIMUM, ACTIVER LES SOUVENIRS Convoquer et accueillir tous les souvenirs de la journée Et, dites-moi, ces souvenirs vous les avez comment ?…. Vous voyez quelque chose, vous avez du son, vous vous parlez intérieurement ?… La pensée nous donne le pouvoir de revivre nos moments
Pratique du petit doigt Lire la suite »
retour à la liste de la pratique des 5 doigts Le seigneur de l’anneau : par lui tu vaincras les annales ! L’annulaire. REFAIRE DE TÊTE L’EXERCICE QUE VOUS VENEZ DE FAIRE Et gagner en souplesse et rapidité On pense souvent à apprendre son cours… mais les exercices ?…Pourtant, quoi de plus rageant1 de tomber au contrôle sur
Pratique de l’annulaire Lire la suite »
PREMIÈRES APPROCHES DU DIALOGUE PÉDAGOGIQUE PLAN Définition historique Définition pratique – 1er niveau Cadre général Évitons le terrorisme pédagogique : cultivons le DIalogue Techniques : principes généraux Relever ce qui nous intéresse et le majorer Interroger pour amener à décrire l’évocation Un état d’esprit Écouter Accueillir I. Définition historique : Dans Le dialogue pédagogique avec
Premières approches du dialogue pédagogique Lire la suite »
Le plus grand ! Le majeur POSITIVER Pour mieux atteindre votre objectif En plus de ménager un passage favorable au niveau du système limbique vers le néo-cortex (cf. Intelligence mode d’emploi, n°1, « Le cerveau triunique de MacLean »), positiver, c’est aussi se donner des projets (mentaux) de réussite ! Et ces projets permettent à votre pensée de se déployer. Réussir… quoi ?…
Pratique du majeur Lire la suite »
