Contrepoison à la génétique

Certains de nos jeunes, enfants ou adolescents, sans parler d’adultes, sont terrifiés parce ce qu’ils ont appris en SVT (en français standard : biologie et géologie). Et quand je dis terrifiés, j’atténue la réalité car certains sont littéralement terrorisés au point de refuser de continuer d’étudier. À quoi bon en effet poursuivre les études lorsqu’une […]

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La fille de Monaco : nourrir ses besoins avant qu’ils ne nous dévorent

Catégorie : Gestion du temps Étiquettes : gestion du temps, motivation M comme #méthodologie Pour accompagner les jeunes à affronter la diversité du réel, je leur présente un des outils de ma création : les systèmes. Par exemple, pour mieux comprendre ce qui se joue entre trois protagonistes, j’utilise un système ternaire en cherchant les

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Pourquoi a-t-on peur du loup ?

Catégorie : Anthropologie Étiquettes : allemand, anthropologie, besoins intellectuels, besoins organiques, chinois, français, P4, parentalité, peur Comme j’accueille toutes les questions, un jeune élève de sixième m’interroge sur la peur du loup.Voici plusieurs pistes de lecture. On a peur de l’inconnu En Europe en général, et en France en particulier, lorsque les loups étaient présents,

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Attention aux gens (1) – Le poulet papou (?)

Catégorie : ConcentrationÉtiquettes : anthropologie, attention, concentration Hier matin, un étudiant me demandait quelle est la meilleure astrologie pour bien connaître les gens. La question en comporte en réalité plusieurs. Car pour connaître quelqu’un, il faut le regarder, et intérioriser ce que nos yeux ont glané. Et, justement, ce processus de faire exister à l’intérieur

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Rouge et bleu : des couleurs opposées ?

« Lorsque la nuit agit à travers le jour, c’est bleu. Lorsque le jour agit à travers la nuit, c’est rouge. » Jean-Christophe Sekinger, interviewé par Frédéric Rava-Reny, sur la théorie des couleurs de Goethe. Lorsque deux équipes s’opposent, on utilise souvent le rouge et le bleu. Nous vivons ces couleurs comme ayant des actions

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