Un doigt, une pratique : pourquoi

Marine demande en commentaire le lien entre les cinq doigts et les cinq pratiques : simple coïncidence du nombre ou similitude de structure ? Voyons ça d’un peu plus près.

Pendant plusieurs années, j’ai étudié les diverses méthodes de travail afin à mon habitude d’en établir une synthèse. Le résultat de cette distillation fut cinq produits de base. Comment les présenter ? J’aurais pu dresser une liste avec des numéros, de 1 à 5, mais cela ferait croire à un ordre, à une hiérarchie. Or je n’en voyais pas, ou en tout cas, pas du type : « en n°1 il y a ça, en n°2, il y a ci, etc. ». Je renonçais donc aux chiffres. Pourquoi ne pas utiliser les lettres ? Certes, cela atténue un peu la préséance, mais à peine. Et soudain, l’idée me vint. Pourquoi pas les nommer selon les doigts ? Dans la main, on en a tous besoin. Ils se complètent, ils s’épaulent. Très bien, mais qui est qui ? Comme souvent, il y a un double niveau. Commençons par le premier niveau, le plus apparent. Celui des correspondances « simples » entre pratique méthodologique et doigt associé.

Le pouce : que représente-t-il ?

Voyons le pouce. Nous le partageons avec les autres primates et le panda.

Le pouce marque une pause

Enfant, on lève le pouce pour faire une pause. Et que faisons-nous pour intérioriser ce qui se passe à l’extérieur ? Nous faisons une pause. Exemple : nous voyons un paysage et soudain un détail attire notre attention. Nous allons passer de l’activité de voir à celle d’observer. Nous allons regarder plus précisément ce détail. Comment ? En en fabriquant un souvenir, où si vous préférez le terme technique, une évocation. Lorsque nous fabriquons ce souvenir, notre activité est principalement tournée vers l’intérieur. Pour permettre ce travail interne, nous avons mis en pause la captation de ce qui se passe à l’extérieur. Pouce !

Le pouce marque une approbation

Autre explication, non contradictoire, fabriquer un souvenir (évoquer en langage technique), c’est super ! On met un pouce vers le haut !

Le pouce sert à prendre quelque chose avec soi

Dernière explication : fabriquer un souvenir, c’est prendre une partie de la réalité en (auto) stop. Pouce !

Du pouce à la pratique de l’évocation

Que ce soit pour faire une pause, nécessaire à la fabrication d’un souvenir, pour indiquer que c’est bien ou pour prendre quelque chose d’extérieur à l’intérieur (en stop), le pouce est relié à la pratique de fabriquer des souvenirs.
Et l’index ?

L’index désigne et indique

Quant à l’index, la langue française a déjà préparé l’explication : l’index indique, mot de la même famille. Il sert à désigner, à montrer. Le même mot, index, désigne la partie d’un ouvrage où est listé son contenu. Alors, comment nommer la pratique méthodologique consistant à dresser la liste de ses souvenirs ?…. Ce sera la pratique de l’index !
Et le majeur ?

Le majeur, signe de la grandeur

Une des cinq pratiques méthodologiques fondamentales consiste à croire en ses propres possibilités, penser que nous allons y arriver, que c’est faisable. Les Américains appellent ça « positiver ». Cela me semble être une coloration de la réalité. Selon moi, ce n’est pas positif de croire en sa réussite, c’est humain. Aussi je préfère dire restaurer la grandeur de l’Homme. (Comme j’écris en français standard et non administratif, je sais que Homme désigne les êtres masculins et féminins de cette espèce.) Quel doigt traduirait le plus l’idée de grandeur ? Le majeur ! Nous avons la pratique du majeur.

Et l’annulaire ?

L’annulaire : le doigt de l’anneau

Faites un tour comme la Terre fait un tour autour du Soleil en une année, et vous aurez la forme d’un anneau. Pour faire un tour sur le sujet, nous allons travailler sur les annales. La pratique méthodologique de refaire l’exercice de tête sera la pratique de l’annulaire.

Et le petit doigt ?

L’auriculaire ou petit doigt

Appelé doigt de l’oreille en latin, à savoir auriculaire, il y a bien une connivence avec l’oreille. Ne dit-on pas en français pour dire que nous savons sans citer nos sources : c’est mon petit doigt qui l’a dit ?
Aussi, comment nommer la pratique méthodologique de se raconter sa journée ? La pratique du petit doigt.

Voilà pour une première série d’explications. Je vous livrerai dans un prochain article une seconde série, humoristique : la liste des réponses aux objections d’une collègue belge. Et enfin une troisième série d’explications sur un niveau moins apparent.


Bonne fête à toutes les mamans en France (oui, chaque pays a sa propre date).
À jeudi pour ceux qui viennent me voir à Mimizan, et vendredi pour ceux qui viendront m’écouter à Dax.


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Rubrique :

Méthodologie

Étiquettes :

formations, méthodologie, motivation, pratique de l’annulaire, pratique de l’index, pratique des cinq doigts, pratique du majeur, pratique du petit doigt, pratique du pouce, S34, stages


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