Une façon de faire des découvertes sur les mondes anciens À regarder des figures de l’archéologie comme Champollion, Schliemann, Dumézil, un point commun est ce qu’ils ont appris quand ils étaient jeunes.Arrivés à l’âge adulte, alors que d’autres apprenaient ou lisaient ce que eux savaient déjà, ils se servaient de leur intelligence pour établir […]
Lettre à une jeune archéologue dans l’âme Lire la suite »
Éducation / attention, cerveau, complexe reptilien, concentration, éducation, gestion du temps, méditation, palming, parentalité, sommeil, sport Pour mieux dormir (en temps et en qualité), vous pouvez agir en :1 – essayant de vous donner un temps de sommeil suffisant (déterminer votre temps de sommeil idéal) ;2 – étant plus conscient de votre alimentation (quantité et qualité : ni trop ni n’importe quoi) ;3 – modifiant l’heure de
Dormez-vous assez ?… Déterminez votre temps de sommeil Lire la suite »
Si rien n’est plus lumineux après la lecture de cet article, cela illustrera que le trou noir garde la lumière prisonnière… Notion de modèle, activité du physicien Extrait du cours de 3ème de Rava-Reny : « Pour mieux comprendre et maîtriser le réel, connaître les phénomènes naturels (naturels = de la nature, ce qui se dit « physique »
Éclairages sur les trous noirs Lire la suite »
Compte-rendu de l’intervention de Frédéric Rava-Reny, formateur en Gestion Mentale, professeur de sciences physiques, au IVe Colloque International de Gestion Mentale de Lyon, 2001. Résumé : Malgré de nombreuses années d’études de l’anglais, le niveau en anglais des Français reste faible. En dehors des difficultés inhérentes aux élèves relatives à l’apprentissage du vocabulaire et de
Anglais et didactique des langues Lire la suite »
Plan de l’intervention de Frédéric Rava-Reny au IVe Colloque International de Gestion Mentale, Lyon, 2001. Introduction L’anglais est devenue une nouvelle langue commune, une nouvelle koinè. Après plusieurs années d’études, on s’attendrait à une pratique correcte de la part des collégiens ou des lycéens, sans compter des étudiants. Or, l’attente est déçue. Parmi diverses explications,
Anglais et didactique : pour une approche expliquante de la grammaire Lire la suite »
