Je suis allé animé une première journée de pilotage de l’intelligence auprès des élèves de NRC1 et de NRC2 au lycée Saliège (post-bac) à Toulouse (Balma).À la fin de l’intervention, je leur ai posé dix questions et une question subsidiaire. Voici leurs réponses avec la réponse standard, et mes éventuels commentaires.Merci à tous, vous avez […]
Les réponses des BTS de A à Z (ou presque) Lire la suite »
En début de matinée, sirotant mon thé, cet article m’a interpelé. En voici un extrait. Ceux qui sont contraints d’utiliser une langue qui n’est pas leur langue maternelle ressentent sans surprise, une diminution de leur statut au sein de l’organisation. La peur de mal s’exprimer dans la langue véhiculaire les conduit souvent à utiliser des
Une langue unique n’est pas sans risque… Lire la suite »
Toute personne ou tout groupe a besoin de s’exprimer. C’est la dynamique de l’évocation : – le monde extérieur a vocation à exister dans notre conscience (passage de l’extérieur vers l’intérieur) ; – notre conscience a vocation à être dans le monde (passage de l’intérieur vers l’extérieur). Il y a six grandes façons de s’exprimer.
Comment faire en contrôle quand on est bavard ou autre ?… Lire la suite »
La production graphique est une des quatre natures de production (avec orale, écrite et gestuelle). Certaines personnes trouvent le sens de leur activité mentale dans une production graphique. Les empêcher de dessiner, ne pas cultiver le graphisme est aussi préjudiciable pour ces personnes que d’interdire à d’autres d’écrire ou de parler. Les encourager à développer
Production graphique : comment la cultiver Lire la suite »
