Marine demande en commentaire le lien entre les cinq doigts et les cinq pratiques : simple coïncidence du nombre ou similitude de structure ? Voyons ça d’un peu plus près. Pendant plusieurs années, j’ai étudié les diverses méthodes de travail afin à mon habitude d’en établir une synthèse. Le résultat de cette distillation fut cinq […]
Un doigt, une pratique : pourquoi Lire la suite »
Toute la méthodologie se résume dans la pratique des cinq doigts. Voici une image rénovée reprenant chacune d’elle, parue initialement en 2005 dans la revue Intelligence mode d’emploi.Bien sûr, elle soumise au droit d’auteur, ce qui veut dire que vous pouvez en faire une utilisation strictement personnelle mais ni professionnelle ni commerciale sans autorisation !
La pratique des cinq doigts en dessin Lire la suite »
Vous allez presque tous les jours en cours. Vous répétez sans cesse les mêmes activités. Est-ce que ça marche ? Répéter, ça sert vraiment ? Quel ingrédient faut-il ajouter pour la rendre efficace ? Quel ingrédient oublions-nous qui la rend mortellement ennuyeuse ? Pour vous faire découvrir la réponse, je propose en entretien individuel, en cours, en stage
À quoi sert la répétition ? Lire la suite »
Si vous répondez avec, comment faites-vous pour vérifier que votre cerveau fait bien son boulot ? Eh oui, il y a pourtant un moyen très simple, et immédiat, que chacun peut vérifier par lui-même sans l’aide de personne !Nombreux sont ceux qui répondent : nous verrons au contrôle si nous avons bien fait notre travail. Mais c’est beaucoup trop
Travaille-t-on mieux avec ou sans son cerveau ? Lire la suite »
Une grande adolescente brillante de 22 ans, désireuse de parler anglais correctement, s’insurge face à mon conseil de faire jusqu’à les faire sans erreur, les exercices de grammaire de Berland-Delépine : « Mais je sais les faire correctement. Je n’ai pas pour autant l’impression de comprendre la grammaire ou de mieux parler anglais. ». Après réflexion, je
Travailler malgré le sentiment d’inefficacité Lire la suite »
